幸福，就是泡在盖娅·沃思花园的四季里慢慢长大
已过惊蛰，时令的节奏催促着内心的悸动，实在想出门晒晒太阳，任春风扑面。然而腿伤尚未痊愈，出门还需时日，每每想了，只能借“嗡嗡之声”的盖娅·沃思花园四季物语过把瘾。虽不能到田间地头，但内心甚是牵挂。
看朋友圈里一簇簇腊梅、一片片迎春开得正艳，就惦记着盖娅·沃思花园里早春的荠菜和蒿属植物们是否能按时露头；更担心着一冬的干旱之后，去年秋日一米菜园里播下的蒜头和菠菜是否能再次萌动起来。还有那穿梭在灌丛低处灰老鼠一般的山噪鹛、圆滚滚的棕头鸦雀，和那悬停在田野上空伺机而动的红隼，都是要定期欢聚的老友，一年到头不见面就会黯然神伤的。
盖娅妈妈自有强大的教化之力
2016年，在博雅小学堂的帮助下，盖娅自然学校在盖娅·沃思花园里启动了四季物语有声课堂。从春天的雨水到冬日的小雪，能把自己在日常观察到的物候变迁，生命的生发凋敝，以及生命间、生命与自然环境间的神秘互动记录成图片、文字和有声资料，对蚊滋滋来说是一件极幸福的事。也正是因了这种溢于言表的幸福感，我们才又再接再厉，在盖娅·沃思花园开办了在地的四季物语亲子学堂。
一年下来十次课，伙伴们在盖娅妈妈的怀抱里感受到强大的教化之力。
有时，她似一位慷慨厨师，为我们呈上春日野菜椿头之清苦，夏日桑果杏李之甘甜，秋日蕈菇板栗之香氛，初冬冻柿红果之软饴；有时，她却似一位严苛的教练，用春天凛冽的风尘、夏天焦躁的日头、秋天贪婪的蚊虫，和冬日凄楚地冷雨锤炼着大伙儿体验自然的精神；有时她更似一位睿智的师长，启迪着我们，在地黄的酒杯里洞悉生命间的彼此照顾，在葎草的强韧枝蔓间感受生长的铺天盖地，在络新妇的蛛网上窥见生命的生息无常，更在燃起枯枝的火塘中感受万物的循环与关联。
自然观察不止于感官的愉悦
盖娅·沃思花园四季物语亲子学堂里，孩子们跟随蚊滋滋做的最多的事莫过于在大自然里的观察探索。然而，何为自然观察？其实百家争鸣、百花齐放，故概念和定义并不是这里要讨论的重点。
课一开始，我都会邀请参加的各位思考一个问题，那就是“自然观察”从何而来？每每当我们回想到祖辈先人为了生存而在山林原野中采集、狩猎时，大家往往便能觉知自然观察的行为其实就存在于我们的本能之中。有了这番顿悟，大伙儿往往就会多一份自信，身体里来自远古的基因也似乎渐渐苏醒，周围的一切草木虫鸟似乎都变得那么亲切又平易近人了。
当然，基于物种的一些生物学知识还是要逐渐掌握的，就像幼年的黑猩猩或者野象，都会追随着母亲学习辨别食物与毒物的知识。不过，比这些更重要的是在自然观察中针对生态学关系进行联想、分析和做出判断的练习。当我们看到一簇散发着芳香油的花椒树叶片上密密匝匝布满吸吮汁液的蚜虫时，你是否注意到了游走其间的蚂蚁军团？当你看到蚂蚁军团在采集蚜虫分泌的蜜露时，你又是否察觉到瓢虫家族正埋头在蚜虫堆里大快朵颐？你又是否能预见到在蚂蚁军团和瓢虫家族间即将上演一场轰轰烈烈的刀光剑影？然而，最终我们是否又能发现，如果这棵花椒树荡然无存或者我们使用杀虫剂灭杀蚜虫时，这一切神奇的生命故事与自然平衡终将化为泡影呢？！
新的时代给了自然观察这项工作全新的使命，是与大航海时代植物猎人为贵族庭院搜寻奇花异卉完全不同的使命。我们的地球母亲（盖娅妈妈）正在经历着前所未有的更广泛、更复杂的全球环境问题，在这些还没有被完全厘清的问题面前，我们需要培育拥有完整思维（Holistic Thinking）的人。
在盖娅妈妈的怀抱里，一切都能释放，但终归于平静
讲到自然观察，语气一下子凝重了，还请大家多多包涵我的职业病。在盖娅·沃思花园四季物语的课堂上，盖娅妈妈除去对我们思考的启迪之外，其实也滋养着我们焦虑烦躁的心灵。
每当午饭后，忙碌一上午的爸妈们正准备休息一下时，孩子们便会按捺不住内心的期盼，一窝蜂似的跑进森林教室。大家都很好奇，是什么吸引着孩子们一次次乐此不疲地进入那一小片树林。是每个人都可以在自己选定的核桃树上独处小憩？还是好伙伴可以自由地荡在树枝上悄悄密语？或者是孩子们可以在这片属于自己的神奇之地短暂地享受一下“为所欲为”的乐趣？
每每森林教室的午休时光，蚊滋滋都会乐此不疲地和孩子们“疯”在一起，也就幸运地探寻到一些有趣的事。原来，孩子们在这里最喜欢做的就是“丛林搏击”。没错，就是那种会让父母们一看就傻眼的原始游戏。爸妈惊惧的表情背后，往往是复杂的心理活动：“这是我们家的乖宝宝、聪明宝宝吗？一个个儿举着一根根小木棍儿，或者抓着两把落叶，活脱脱一群丛林黑猩猩呀！”
然而，就是这样的原始游戏，包容了每一个孩子的个性与选择，他们可以随意选择“场上斗士”或者“看客”的角色，不会遭遇任何充满压力的催促与责难；孩子们的各项生存力也被调动起来，如何保证自己、同伴，以及游乐场不受伤害和破坏的本能让大家自然而然地坐到一起讨论游戏规则、达成共识并遵守；同时，为了让游戏更挑战更有趣，孩子们也要不断地创造和实践新的想法，而这种创造的过程从未被打扰。没错，森林教室的午休时光如同《放牛班里的春天》般充满乐趣、挑战和智慧！
成熟的果实需要耐心等待
到过盖娅·沃思花园的伙伴，相信都会记得，品尝树熟甜杏和李子时那让人难忘又不解的甜美。在山上生活劳作一段时间后，突然想明白这件事。盖娅·沃思花园的果实之所以甜得让人感动，是因为我们吃到的是一棵树送给你的果实。因为，果树和树林里的采集者有着千百万年来形成的默契，只有到瓜熟蒂落的那一刻，味道才是最好的。
农民培育果树、收获果实的过程与育人养成的过程其实一样。如果只是为了早早上市、占得先机，那最终收获的往往只是弥漫着催熟剂气息的青涩口感。在盖娅·沃思花园四季物语亲子课堂，每个家庭都会被分给一块小小田地。在这里，大家为第一次见到种子萌动而惊喜，为天气转暖后气势汹汹的野草君而焦虑，为收获第一颗硕大的果实而喜上眉梢，为制作滋养土壤生机的落叶堆肥而挥汗如雨。方寸之地，既是体验农作的自然教室，更是观察生长、培育耐心、思考养成的天地。
结语
此刻，公寓窗外，渐起的北风慢慢吹开空中的阴霾。远眺影影绰绰的西山，春日的绿意在一点一滴地生发出来。2017年，盖娅·沃思花园四季物语亲子课堂将继续开办。我们希望这里的一年四季能陪伴更多孩子的成长，更能启迪更多家庭感悟盖娅妈妈的智慧。